NO MÁS TRABAJOS DE COMUNICACIÓN...

ESTRUCTURA DEL TEXTO ESCRITO

Objetivo
Analizar los documentos escritos desde una estructura lógica y una estructura material.

Estructura Lógica:

- El origen del texto escrito es la IDEA.

- Una IDEOTECA es la idea organizada en un sistema lógico, no arbitrario.

- Un IDEARIO es la ideología lógica o no. El autor nunca es imparcial.

- El CONCEPTO es un pensamiento concreto, general, total sobre una idea, objeto, sistema o proceso. Los conceptos se expresan a través de PALABRAS o FRASES.

- El JUICIO es un pensamiento que afirma o niega algo. Afirmación o Negación. Los JUICIOS se expresan a través de las ORACIONES (expresión gramatical de un juicio).


Estructura Material:

*** El PÁRRAFO *** es el raciocinio completo. La secuencia ordenada y sistemática de ideas expresadas a través de oraciones.

= La ORACIÓN DIRECTRIZ es la idea principal.

= Las ORACIONES COMPLEMENTARIAS son las ideas secundarias.

= Las ORACIONES COMPLEMENTARIAS demuestran, aclaran, amplian, ejemplifican etc.

RECURSOS UTILIZADOS

· REPETICIÓN: nitidez de la IP a través de sinonimías.
· CONTRASTE: mostrar lo que la IP no es.
· EJEMPLIFICACIÓN: hechos, cifras…


CLASES DE PÁRRAFOS

DE TRANSICIÓN: Que voy a decir.
DE ENLACE: lo que dije y lo que voy a decir.
DE INFORMACIÓN: esto digo.
DE CONCLUSIÓN: recupero lo que dije.

CUALIDADES DE UN ESCRITO

CLARIDAD: Escribir con sencillez para que pueda ser comprendido sin mayor esfuerzo. “Use siempre las palabras correctas y utilícelas con naturalidad”.

BREVEDAD: Es decir, busque ser directo y exacto con el contenido. No se trata de elaborar mensajes ‘telegráficos’, sino que “expresen el máximo de ideas con el mínimo de palabras”.

PRECISIÓN: Debe escribirse sin rodeos, usando el lenguaje apropiado para quien se dirige. Es decir, si el documento se destina a personas conocedoras del tema, el lenguaje y el contenido será diferente al que podría emplearse para el público en general.

CORRECCIÓN: Se refiere tanto a la presentación formal de lo escrito como a las reglas gramaticales, el tono, los buenos modales y el respeto al receptor del mensaje.

TOTALIDAD: Asegúrese de que su lector va a quedar informado por completo y no tendrá dudas con respecto al mensaje.

ORIGINALIDAD: Procure ser auténtico con la forma con que escribe, es decir, no trate de imitar a otros ni emplee giros rebuscados o términos que habitualmente no usa. Es su sello personal.

MÉTODO INFALIBLE PARA LOS BLOGS

CREE UN CORREO ELECTRÓNICO EN "GMAIL" Y ABRA UN BLOG CON EL MISMO NOMBRE DE USUARIO Y LA CONTRASEÑA.

PARA HACER CAMBIOS EN EL BLOG...

Buenos días Profe...

Le cuento que hemos tenido algunas dificultades despues de crear los blog's para acceder a modificarlos. Yo ya encontré una forma de hacerlo, pero muchos de mis compañeros tienen la duda. Considero que sería bueno publicar en su Blog las instrucciones para este proceso, yo las describiría asi:

1- Ingresar a: http://www2.blogger.com/home
2- Ingresar los datos de la cuenta de Gmail.
3- Como aparentemente no pasa nada, Clic derecho sobre "Haga clic aqui para continuar" (en letras blancas dentro del recuadro) y elegir "Abrir vinculo en una ventana nueva"
4. Listo... debe abrirse una nueva ventana con los datos del blog y se puede modificar.

Saludos,

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _WILSON RAMIREZ

Depto. de Gestion Humana.Nomina y Seguridad Social.Tahami & Cultiflores S.A. C.I.Tel: 4 - 537 0703

P.D. Gracias por tu colaboración Wilson. Att: Carlos Eduardo.

PREGUNTAS PARA RESPONDER EN EL BLOG PERSONAL

Esta información debe ser consignada en sus blogs personales. Cada respuesta debe ocupar un párrafo breve y no debe incluir la pregunta.

¿Qué es estudiar?
¿Cuáles son las razones para estudiar?
¿Qué implicaciones tiene estudiar?
¿Quiénes deben estudiar más?
¿Qué alternativas tiene quien no estudia?
¿Cómo debe elegirse una carrera?
¿Cuáles son los beneficios de estudiar?

NOTA: la información debe partir de un planteamiento propio, no de una consulta.

¿¿¿¿PROBLEMAS PARA CONSEGUIR "EL DELFÍN"????

Busque compañeros de carrera del semestre pasado y antepasado. Ellos deben tener el libro. Otra opción es poner un cartel pequeño en la cafetería que diga: "Compro 'El Delfín', su nombre y su teléfono". No debe pagar más de 4 mil pesos.

EXTRACTOS DEL DOCUMENTO “TEORÍA Y TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN"

El término "COMUNICACIÓN" viene de “PONER EN COMÚN” (Común+Acción).

El modelo de Shanon y Weaver, incluye: EMISOR, RECEPTOR, CANAL, MENSAJE, CÓDIGO, RUIDOS, CONTEXTO Y RETROALIMENTACIÓN.

Agreguemos a este modelo DOS conceptos más: BIDIRECCIONALIDAD y METACOMUNICACIÓN.

La COMUNICACIÓN es diferente a la INFORMACIÓN.

Los TIPOS DE COMUNICACIÓN SON: INTRAPERSONAL, INTERPERSONAL (profesional) y SOCIAL (grupal, corporativa, empresarial, masiva).

La COMUNICACIÓN EMPRESARIAL puede ser: Interna / Externa, Formal / Informal, Vertical / Horizontal.

Los PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN incluyen: “No se puede no comunicar” / “El contenido está dentro de la relación” / “La comunicación puede ser digital o analógica" / "la comunicación humana se basa en una puntuación de secuencias" / "la comunicación puede ser simétrica o complementaria".

La COMUNICACIÓN ORAL toma lugar a través de distintos medios: Verbales (hablados), Paralinguísticos (más o menos conscientes) y Extralinguísticos (Inconscientes).

La COMUNICACIÓN NO VERBAL es: Afectiva, Inconsciente y Equívoca.

La COMUNICACIÓN NO VERBAL tiene algunas clasificaciones: Kinésica, Tactésica, Próxemica, Paralinguísitica, Imagen física, Artefactos y Factores Ambientales.

Los ACTOS NO VERBALES en la comunicación son: Emblemas, Ilustradores, Reguladores, Adaptadores, Expresiones Emocionales.

DOCUMENTOS EN FOTOCOPIADORA

1. Programa del Curso
(Técnicas de la Comunicación / Expresión Oral y Escrita / Técnicas de Estudio y Comunicación)

2. Como Crear un Blog

3. Guía para la Elaboración y Presentación de Trabajos Escritos

4. Teoría y Técnicas de Comunicación.
(base para el quizz)

5. Estructura del documento escrito.
(base para taller)

6. Técnicas de Comunicación Escrita.

CRONOGRAMA SEMESTRE I-07

1. Quizz (Doc. Teoría y Técnicas de Comunicación)

• Semana 12 -16 de febrero.

2. Libro El Delfín (Alvaro Salom Becerra)

• Semana 19 - 23 de febrero

3. Resumen publicado en el blog (pendiente)

4. Ensayo publicado en el blog (pendiente)

5. Libro El General en su Laberinto (Gabriel García Márquez)

• Semana 9 - 13 de abril

6. Exposición y trabajo en grupo.

• Semana 14 -18 de mayo

Temas:

• Leyendas Urbanas
• Derecho a la privacidad
• Mensajes Subliminales
• Reality Shows
• Manipulación de los medios
• El mundo de los blogs

7. Quizz opcional (a discrección del profesor)